序号 |
姓名 |
职称 |
论文名称 |
发表期刊 |
刊号 |
期刊等级 |
发表时间 |
全部完成人 |
1 |
赵洪霞 |
讲师 |
技能大赛对高职院校应用韩语专业建设的启示 |
东方学术论坛 |
ISSN1975-633X |
核心 |
2015年1月 |
赵洪霞、张善粉 |
2 |
张善粉 |
副教授 |
技能大赛对高职院校应用韩语专业建设的启示 |
东方学术论坛 |
ISSN1975-633X |
核心 |
2015年1月 |
赵洪霞、张善粉 |
3 |
崔银福 |
讲师 |
조선어 ‘만큼’의 범주소속 관련 연구 |
中国朝鲜语文 |
ISSN1674-0866,CN22-1068 |
核心 |
2015年3月 |
崔银福 |
4 |
王秀珍 |
副教授 |
《《日语翻译技巧》课程课堂教学中的错译现象分析》 |
东方学术论坛 |
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核心 |
2015年9月 |
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5 |
崔银福 |
讲师 |
高职外语立体化教材建设的几点思考 |
东方学术论坛 |
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核心 |
2015年9月 |
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6 |
杨明 |
教授 |
现代职业教育的大数据战略 |
职教论坛 |
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核心 |
2015年12月 |
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7 |
崔风岐 |
副教授 |
高职校企文化融合的路径探索-以大连职业技术学院商务日语专业为例 |
辽宁高职学报 |
CN21-1411/G4 |
一般 |
2015年3月 |
崔风岐、赵洪霞 |
8 |
赵洪霞 |
讲师 |
高职校企文化融合的路径探索-以大连职业技术学院商务日语专业为例 |
辽宁高职学报 |
CN21-1411/G4 |
一般 |
2015年3月 |
崔风岐、赵洪霞 |
9 |
赵洪霞 |
讲师 |
《英美国家概况》信息化教学设计案例 |
佳木斯职业学院学报 |
CN23-1590/G4 |
一般 |
2015年4月 |
赵洪霞 |
10 |
杨明 |
教授 |
谈新形势下高校民主党派思想政治教育 |
学理论 |
CN23-1106/D |
一般 |
2015年1月 |
杨明 |
11 |
杨明 |
教授 |
微课对加快发展现代职业教育的作用讨论 |
继续教育研究 |
CN23-1470/G4 |
一般 |
2015年1月 |
杨明 |
12 |
杨明 |
教授 |
高等职业教育微课教师培训项目的障碍及对策 |
职业教育研究 |
CN12-1358G4 |
一般 |
2015年1月 |
杨明、郝双美 |
13 |
杨明 |
教授 |
微课对开放式学习环境建设的启发 |
阜阳职业技术学院学报 |
CN34-1216/Z |
一般 |
2015年1月 |
杨明 |
14 |
杨明 |
教授 |
全国高职教育微课教学比赛技术分析 |
科技资讯 |
CN11-5042/N |
一般 |
2015年1月 |
杨明、李戈文 |
15 |
杨明 |
教授 |
谈高职教育开放式学习环境建设 |
长春教育学院学报 |
CN22-1298/G4 |
一般 |
2015年3月 |
杨明 |
16 |
杨明 |
教授 |
影响民主党派成员在高职院校发挥作用的因素及对策 |
大学教育 |
CN45-1387/G |
一般 |
2015年4月 |
杨明 |
17 |
崔巍 |
实验师 |
高职院校实训室建设与管理浅析 |
软件导刊·教育技术 |
CN42-1671/TP |
一般 |
2015年5月 |
崔巍 |
18 |
吕燕 |
讲师 |
高职语言类教师企业实践的意义及注意事项 |
科教导刊 |
CN42-1795/N |
一般 |
2015年5月 |
吕燕 |
19 |
吕燕 |
讲师 |
高职韩语教学中的基础与实践 |
时代教育 |
CN51-1677/G4 |
一般 |
2015年4月 |
吕燕 |
20 |
崔银福 |
讲师 |
高职外语类专业开展技能大赛的问题与思考 |
辽宁高职学报 |
CN 21-1411/G4 |
一般 |
2015年2月 |
崔银福 |
21 |
宋晓丹 |
讲师 |
探析高职商务英语翻译课程教学中空间教学的应用 |
牡丹江教育学院学报 |
CN23-1462/G4 |
一般 |
2015年1月 |
宋晓丹 |
22 |
宋晓丹 |
讲师 |
浅谈高职商务英语教学中存在的问题及对策 |
牡丹江教育学院学报 |
CN23-1462/G4 |
一般 |
2015年2月 |
宋晓丹 |
23 |
关宜 |
讲师 |
高职行业英语跨专业教学团队建设研究 |
英语广场 |
CN42-1617/G4 |
一般 |
2015年2月 |
关宜 |
24 |
吕燕 |
讲师 |
语言的负向迁移对韩语学习的影响 |
才智 |
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一般 |
2015年9月 |
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25 |
林琳 |
讲师 |
经济发展新常态与职业教育改革的关系 |
继续教育研究 |
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一般 |
2015年10月 |
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